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本帖最后由 wyamway 于 2017-10-30 16:04 编辑 . u) u8 Z( l& J) T, a) e) E

4 h2 ?, \4 o4 s    昨天参加婚礼,一个朋友说他的同事孩子初三补课一年花了30万,结果没考上120,上的11中。
8 n/ ^- o# z% @2 m) r/ A* a8 I9 {6 H    一个朋友的孩子今年考上育才双语,小学六年级的时候没去学校上课,在培训班上了一年,开学考试全班第一,周末还要自己出去补课。; v# b& K$ N/ v. o6 o
    还有一个朋友的孩子花了10多万终于去了实验小学,一年级期中考试数学考了40分,两口子为了这个没少争吵。! a( \4 c* q0 n' f$ F# o$ }4 y
    我的孩子四年级,同班同学和认识的同龄小朋友都开始补语文历史大综合了,奥数、外语那就更不用说了,孩子累是肯定的,关键也太费钱了。奥数20多个人一个半小时就180,每个礼拜光文化课补课费都得500元,一个月得2000,真心是补不起啊!
, g1 o: a; h5 Q& N; [: }6 P; H- A     孩子同学的奶奶和我们说她弟弟家的孩子从初中到高中,一直上的育才本校,这些年补课费初步算了一下,最后花了60万,终于把孩子送到了上海复旦。
0 m' c4 G; @1 ^5 j     

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到底补不补课,作为家长真是闹心!

我家这个月孩子的开销就八千多了,真觉得挺吃力的。但又一想,投资在孩子身上回报率是最高的,所以加油吧。
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karenhehe  亲,你家孩子上几年级啊。对于一般家庭压力有点大啊,  发表于 2017-9-28 11:04
静宜妈妈

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null 
补课的目的是什么,你先想明白再决定,别看别人家孩子!
. h, a9 K' j. f" {6 h& p我的观点是,看自己家孩子的情况。孩子学不明白,找个班补一下,那是很有必要。孩子如果课上能学会,补课的作用就不大。
+ d  C4 y! y2 Q8 U- X  ?说说我姑娘,初一初二都没补,到初三了,她和她爸都想补,就跟班补了一年,学费平均一个月2000,假期1W。我其实不太想补课,但也怕中考没考上理想高中,到时候落埋怨。
5 o- M2 Q7 P+ P- l' V" `高一上学期啥也没补,下学期她自己想补的,数理化,补了半学期,一节课2个半小时180,一天540,一个月2000多吧。然后这个暑假告诉我,她好像找到学习方法了,不想补了。我又去补课班把钱退回来了。
* z) c' d: d! F+ U/ l$ k当然,不补可能要面对成绩考的不好的情况,那就分析原因,自已努力呗!是,她学校2个快班的孩子很多也出去补,好上加好,这咱比不了。他好他带着,咱就做好自己。我是觉得自己努力比出去补课强,当然前提是上课得好好听!
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淘淘妈

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2010-06-04 
回复 RoseWhite 的帖子
3 ?3 y' b/ A: `# u+ d, W2 d; Z4 L( _; N" W
亲,你好,想向您请教一下,2 b# c$ x; e( f/ _# R
孩子小学二年级,没在外面补过英语,就是一年级的时候跟着学校学的,效果一般吧,
% A4 e& q! Z6 w; J) I但现在二年级学校英语课停啦,我现在就有点迷茫啦,% F, q1 n. H( v( X" }: n
是让孩子现在就在外面补英语,还是等三年级跟着学校学的同时,再在外面补,
2 ]1 I/ O8 T9 r( h, K身边有的同龄孩子补习英语都有4、5年啦,说是不着急,那是假的,
5 J1 k' \* f1 A+ c" O想听听亲的建议,谢谢

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欣欣2009  亲,快去补啊,现在都晚了!  发表于 2017-10-17 11:23
静宜妈妈

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null 
是这样的,不知道你家孩子的同学都在外面学英语没?如果大多数都在外面学了,那三年级学校再学的话,有可能老师的进度就会很快,孩子能不能跟上是个问题,语言这东西,扔一年,再捡起来,恐怕到时候得费点劲吧。
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帅帅妈妈

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2010-10-02 
回复 王小淘 的帖子4 t) G" t. k  M, z
$ L" u: J4 O  ?9 I8 \
应该在外面补,等学校干嘛

宝贝龙龙妈

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过来人说下,在经济能力许可的范围内补肯定是有用的,比不补强。

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2009-11-04 
孩子今年三年级,一二年级学校英语正常上课,也不考试,跟没学一样。三年级刚开学不到一个月,这周英语第一次考试,全班有一半90分以上的,剩下的都是不及格的,而且20-30分的特别多。这样的分数,一看就知道补课和没补课的差距了。
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小颖531 发表于 2017-9-21 09:36
0 Y' D/ N! B, t" J2 u: z1 i- T% n8 H孩子今年三年级,一二年级学校英语正常上课,也不考试,跟没学一样。三年级刚开学不到一个月,这周英语第一 ...

. Y6 d: G$ ]+ i! Y6 j太绝对了。这个分孩子,也分学科。不能说补课都有用。真正学习好的孩子不用补课。你想,能考上北大清华的孩子学得都比老师好。

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2011-03-11 
回复 王小淘 的帖子/ Z  S  x# ?9 `; v$ ^) m+ J
6 `+ [2 j5 V( q2 s* e( {2 \
我朋友家孩子小是三年级开始学习英语的,她妈妈的想法应该是学校啥时学就跟着学校的节奏走,结果三年级上半年就学了两册书,开始背写英语单词,跟本跟不上学样的节奏,因为三年级所有的课程都增加难度了,作业也多了起来,现在她家四年级了,跟着学校才学一年就开始背诵英语课文了,还慢慢加了语法,一点都跟不上了,我朋友特别着急,一口气报了三个英语班,结果还是跟着吃力,可能是她家孩子接受能力差吧,也许如果孩子接受能力好会好一些吧,这是我身边好朋友家的真事,讲给你做个参考吧,依着自己孩子的实际情况考虑吧!

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2006-09-09 
如果大家都不补课呢?会是怎么样?一种风气。家长担心的是什么呢?是怕孩子被人落下还是真正的学习呢?

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回复 flying_licp 的帖子9 g* F, [8 J. U& V. W+ H% m  L
/ }2 M+ J7 d% J9 w" b
       只要是人多的地方,自然会有不同,有的像想顺其自然,有的想出类拔萃,即便孩子不想,父母也会想。
8 \# l2 t$ N& G5 O; Z% c1 c. U       而且现在的社会竞争太激烈,好单位好工作就那么多,有钱有势的家庭都拼命培养孩子,普通家庭能怎么办?
7 ?, n( o: `6 C       不进则退,大部分人都生活在压力、惶恐、迷茫中,都希望自己的孩子有能力以后能按照他们自己的想法生活,而不是被动的被人驱使。

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2009-03-23 
很多孩子,补课学的不认真,等到上学老师讲的时候,又觉得自己提前学过都会了,于是也不认真听。。这样基本上,该玩的时候没玩着,还学的时候又没学好。我觉得这样的童年就是留白的童年。。
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2009-03-23 
回复 wyamway 的帖子
* a+ C6 m6 m7 t( ^! B0 r回复 flying_licp 的帖子&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 只要是人多的地方,自然会有不同,有的像想顺其自然, ...

& K. Z7 f* d. `* l只有自己做小买卖不会被动驱使。只要给别人干活都一个命运,不管你公务员还是白领。。
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2010-07-08 
回复 wyamway 的帖子
2 G* {( f* _# {& j) l4 O% V: B; ]: e+ P* {. `4 q5 ^
      英语学不学取决于你对孩子的要求是什么,就是你想要什么。
* |8 d5 K  B, A" T. T& [" t
1 g6 V! P0 m) `6 H) f4 M      我儿子的英语是3岁半开始学的,主要是口语方面,今年二年级,英语单词没怎么背,但要是想接上学校的进度,不难。但二年又取消了英语课,不过他的英文口语还是不错的,基础交流没什么问题,如果上学以后是应试的,基本对于口语帮助不大。如果即想应试还要求口语,就是英文思维,就得同时报两种班,1种是应试的英文班,1种是线上或线下的口语班。# I7 C+ ?9 ^+ l! ^$ a
$ c; d4 v9 k8 R+ E6 c" r
       对于是否学习英语,我觉得还是建议早学习,如果二年级才开始学,就慢慢接触口语学习吧,因为语感是需要培养的。

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欣欣2009  对!同意  发表于 2017-10-17 11:24

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2010-07-08 
回复 wyamway 的帖子
' ^- t& i# H/ X4 t
/ Q% K1 c5 E! d2 m( o) b; I我的孩子是3岁半开始学习英文,主要是口语。到现在二年级,花了5、6万吧,但是到三年级我打算转应试的,然后同时报个口语的。

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最近认识个初二小学霸,特别爱和他唠嗑,说话条理清晰,自律性特别强,他在小学的时候再班里就是中等生,到中学认识到了学习的重要性,初中一般都是老师领孩子出去补课,有的孩子在外面还会补课,老师的补课是必须去的,因为老师一般都讲新课,这个学霸就自己在家学,也不补课,孩子说了老师讲的都没弄明白,在出去补课不会的还是不会,浪费时间重复学习,有那时间还不如上课认真听讲,课后把不会的弄明白,全校前十,我认识一个孩子和他一个学校的,在老师那补,还在外面一对一,结果也就班里前十,孩子上课认真听讲,学习有方法才能学好,不浪费时间,金钱
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欣欣2009  这样的孩子 太少了  发表于 2017-10-17 11:25

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回复 |薄荷糖 的帖子
) d2 L& _, |9 y$ Q; ?
6 m: [- `2 U3 d9 M当年我自己就不是这样的孩子,但我都想有个这样的孩子,可惜都是“别人家的孩子”!( N4 e: e/ \# H% N4 h

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儿子二年,同班同学在做牛津6A的题,还有的每周一天不上学专门补英语的,这距离越拉越大哈
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这个真分孩子,我儿子上初二,他班前几名都在外面补课,能不补课学习好的孩子太少了  j/ z( I+ y7 \% ^

到底补不补课,作为家长真是闹心!
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